القصة القرآنية في تصوير مدرسة المنار : دراسة نقدية
Author
Source
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
Issue
Vol. 10, Issue 3 (30 Sep. 2014), pp.265-284, 20 p.
Publisher
Al al-Bayt University Deanship of Academic Research
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract EN
AL Manar School’s approach in dealing with the story of the Qur'an is based on the interpretation and imagination, and claims that stories of the Qur'an came to preaching but not for reflecting history.
The researcher discusses their approach by addressing models of their books to point out that the Quran is an eternal sincere document, which is trusted with high credibility.
The researcher also explicates that the Quranic stories are accurate in their content, their subjects, and narrative of events in a creative and influenced manner.
American Psychological Association (APA)
بني الدومي، محمد محمود محمد. 2014. القصة القرآنية في تصوير مدرسة المنار : دراسة نقدية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 265-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657700
Modern Language Association (MLA)
بني الدومي، محمد محمود محمد. القصة القرآنية في تصوير مدرسة المنار : دراسة نقدية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 10، ع. 3 (2014)، ص ص. 265-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657700
American Medical Association (AMA)
بني الدومي، محمد محمود محمد. القصة القرآنية في تصوير مدرسة المنار : دراسة نقدية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2014. مج. 10، ع. 3، ص ص. 265-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657700
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 281-284
Record ID
BIM-657700