القصة العلمية و دورها في حل مشكلات معلمات رياض الأأطفال عند تقديم الموضوعات العلمية : مفهوم "المادة" كنموذج
Other Title(s)
Children’s literature role in solving kindergartners’ teachers in teaching scientific subjects : Matter as a Model
Source
Issue
Vol. 14, Issue 56 (30 Sep. 2013), pp.102-128, 27 p.
Publisher
Kuwait Society for the Advancement of Arab Children
Publication Date
2013-09-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
27
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Psychology
American Psychological Association (APA)
هاشم، بتول عبد الله تقي. 2013. القصة العلمية و دورها في حل مشكلات معلمات رياض الأأطفال عند تقديم الموضوعات العلمية : مفهوم "المادة" كنموذج. مجلة الطفولة العربية،مج. 14، ع. 56، ص ص. 102-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661934
Modern Language Association (MLA)
هاشم، بتول عبد الله تقي. القصة العلمية و دورها في حل مشكلات معلمات رياض الأأطفال عند تقديم الموضوعات العلمية : مفهوم "المادة" كنموذج. مجلة الطفولة العربية مج. 14، ع. 56 (أيلول 2013)، ص ص. 102-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661934
American Medical Association (AMA)
هاشم، بتول عبد الله تقي. القصة العلمية و دورها في حل مشكلات معلمات رياض الأأطفال عند تقديم الموضوعات العلمية : مفهوم "المادة" كنموذج. مجلة الطفولة العربية. 2013. مج. 14، ع. 56، ص ص. 102-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661934
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-661934
