القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة
Other Title(s)
Multiple intelligences predictive ability in self-organized learning skills and academic achievement among students of school of education at al-Quds Open University
Author
Source
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 28, Issue 3 (31 Mar. 2014), pp.459-492, 34 p.
Publisher
An-Najah National University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
34
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Abstract EN
The study examines multiple intelligences predictive ability in selforganized learning skills and academic achievement among students of
American Psychological Association (APA)
عادل عطية ريان. 2014. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250
Modern Language Association (MLA)
عادل عطية ريان. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 3 (2014)، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250
American Medical Association (AMA)
عادل عطية ريان. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2014. مج. 28، ع. 3، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 489-492
Record ID
BIM-667250