القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة

Other Title(s)

Multiple intelligences predictive ability in self-organized learning skills and academic achievement among students of school of education at al-Quds Open University

Time cited in Arcif : 
11

Author

عادل عطية ريان

Source

مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 28, Issue 3 (31 Mar. 2014), pp.459-492, 34 p.

Publisher

An-Najah National University Deanship of Scientific Research

Publication Date

2014-03-31

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

34

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)

Abstract EN

The study examines multiple intelligences predictive ability in selforganized learning skills and academic achievement among students of

American Psychological Association (APA)

عادل عطية ريان. 2014. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250

Modern Language Association (MLA)

عادل عطية ريان. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 3 (2014)، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250

American Medical Association (AMA)

عادل عطية ريان. القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة في مهارات التعلم المنظم ذاتيا و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2014. مج. 28، ع. 3، ص ص. 459-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667250

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 489-492

Record ID

BIM-667250