فاعلية برنامج لتنمية التفكير الناقد باستخدام الاستراتيجيات المعرفية و ما وراء المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Joint Authors
بدوي، منى حسن السيد
أبو حليمة، أشرف أحمد محمد
جابر عبد الحميد جابر
Source
Issue
Vol. 22, Issue 1 (31 Jan. 2014), pp.274-319, 46 p.
Publisher
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Educational strategies
- Training
- Critical thinking
- Twenty-first century
- Daqahliyah
- Skills
American Psychological Association (APA)
جابر عبد الحميد جابر وأبو حليمة، أشرف أحمد محمد وبدوي، منى حسن السيد. 2014. فاعلية برنامج لتنمية التفكير الناقد باستخدام الاستراتيجيات المعرفية و ما وراء المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 274-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680844
Modern Language Association (MLA)
جابر عبد الحميد جابر....[و آخرون]. فاعلية برنامج لتنمية التفكير الناقد باستخدام الاستراتيجيات المعرفية و ما وراء المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 1 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 274-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680844
American Medical Association (AMA)
جابر عبد الحميد جابر وأبو حليمة، أشرف أحمد محمد وبدوي، منى حسن السيد. فاعلية برنامج لتنمية التفكير الناقد باستخدام الاستراتيجيات المعرفية و ما وراء المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 1، ص ص. 274-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680844
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-680844