![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام مدخل محاكاة الطبيعية (Biomimicry) لتنمية الوعي بالنفايات الإلكترونية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي
Joint Authors
علي، أماني صلاح محمد
عبد العزيز، أماني عبد العزيز إبراهيم
Source
Issue
Vol. 22, Issue 1 (31 Jan. 2014), pp.49-94, 46 p.
Publisher
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Students
- Industrial education
- Educational strategies
- Environmental awareness
- Egypt
- Twenty-first century
- Biomimetics
American Psychological Association (APA)
علي، أماني صلاح محمد وعبد العزيز، أماني عبد العزيز إبراهيم. 2014. أثر استخدام مدخل محاكاة الطبيعية (Biomimicry) لتنمية الوعي بالنفايات الإلكترونية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 49-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680884
Modern Language Association (MLA)
علي، أماني صلاح محمد وعبد العزيز، أماني عبد العزيز إبراهيم. أثر استخدام مدخل محاكاة الطبيعية (Biomimicry) لتنمية الوعي بالنفايات الإلكترونية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 1 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 49-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680884
American Medical Association (AMA)
علي، أماني صلاح محمد وعبد العزيز، أماني عبد العزيز إبراهيم. أثر استخدام مدخل محاكاة الطبيعية (Biomimicry) لتنمية الوعي بالنفايات الإلكترونية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 1، ص ص. 49-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680884
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-680884