الصراع في دارفور و علاقته بالاكتئاب لدى عينة مختارة من الطلاب النازحين و غير النازحين بدارفور
Author
Source
Issue
Vol. 16, Issue 3 (30 Sep. 2015), pp.156-173, 18 p.
Publisher
Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research
Publication Date
2015-09-30
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Political Sciences
Topics
- History
- Government policy
- Students
- Secondary schools
- Refugees
- Ethnic relations
- Ethnic conflicts
- Psychotherapy
- Psychometrics
- Depression
- Psychological aspects
- Psychological health
- Sudan
- Darfur
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير الحرب على طلبة و طالبات المرحلة الثانوية النازحين و غير النازحين، و معرفة الفروق الدالة الإحصائية بين المجموعة النازحة و المجموعة غير النازحة على مقياس الاكتئاب، و من أجل التحقق من أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج السببي المقارن، و قد تكونت عينة البحث من (220) طالب و طالبة بواقع (110) طالب و (110) طالبة من كل من النازحين و غير النازحين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، تتراوح أعمارهم من (15-21) سنة و قد استخدمت الباحثة مقياس بيك للاكتئاب.
كما استخدمت عدد من الأساليب الإحصائية.
و قد أظهرت الدراسة النتائج التالية : أنه توجد فروق دالة إحصائيا : بين مجموعة الطلاب النازحين و مجموعة غير النازحين من طلاب المرحلة الثانوية على مقياس الاكتئاب لصالح المجموعة النازحة.
و انه لا توجد فروقا دالة إحصائيا بين الذكور النازحين و الإناث النازحات على مقياس الاكتئاب.
كما توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور النازحين و الذكور غير النازحين على مقياس الاكتئاب لصالح الذكور غير النازحين.
و أيضا توجد فروق دالة إحصائيا بين الإناث النازحات و الإناث غير النازحات على مقياس الاكتئاب لصالح الإناث غير النازحات.
و اختتمت الدراسة بعدد من التوصيات و المقترحات لعدد من البحوث المستقبلية.
Abstract EN
This study aims at identity the effect of war on the displaced and non-displaced secondary grade students, and recognizing the statistical significance differences between the displaced group and the non-displaced group on the measure of depression.
To reach goals of this study the researcher used the comparative reasoning method, the sample is composed of (220) students, (110) males and (110) female students taken randomly, their age range is between (15- 21)years.
The researcher used the following measure: the scale of plain depression by Bak , , the researcher also used a number of statistical tools .
The research revealed the following findings : 1- There are significant differences between the displaced and the non-displaced groups on the depression scale .
2- There are no significant differences between the displaced males and females on the depression scale.
3- There are significant differences between the non-displaced males and females on the depression scale.
4- There are significant differences between the displaced females and the non-displaced females on the measure of depression.
The research then ended with a number of recommendations and suggestions for a number of future researches.
American Psychological Association (APA)
حسب الله، نور الشام سالم أسرم. 2015. الصراع في دارفور و علاقته بالاكتئاب لدى عينة مختارة من الطلاب النازحين و غير النازحين بدارفور. مجلة العلوم التربوية،مج. 16، ع. 3، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696046
Modern Language Association (MLA)
حسب الله، نور الشام سالم أسرم. الصراع في دارفور و علاقته بالاكتئاب لدى عينة مختارة من الطلاب النازحين و غير النازحين بدارفور. مجلة العلوم التربوية مج. 16، ع. 3 (أيلول 2015)، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696046
American Medical Association (AMA)
حسب الله، نور الشام سالم أسرم. الصراع في دارفور و علاقته بالاكتئاب لدى عينة مختارة من الطلاب النازحين و غير النازحين بدارفور. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 16، ع. 3، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696046
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 171-172
Record ID
BIM-696046