مستوى أداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة المدرسين

Author

الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم عطية

Source

مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 24, Issue 2 (30 Jun. 2016), pp.996-1017, 22 p.

Publisher

University of Babylon

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى معرفة مستوى أداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة.

بلغت عينة البحث (108) طلاب و طالبات من طلبة المرحلة الرابعة في قسم اللغة العربية.

أما أداة البحث فكانت عبارة عن استبانة شملت مجالات التخطيط و التنفيذ و التقويم.

استعملت الباحثة الوسائل الإحصائية الآتية معامل ارتباط بيرسون، و الوسط المرجح، و الوزن المئوي.

و بعد تحليل النتائج إحصائيا توصلت الباحثة إلى أن أداء تدريسيي مادة التطبيقات بشكل عام دون المستوى المطلوب.

و في ضوء نتائج البحث أوصت الباحثة ببعض التوصيات منها : 1- العناية بممارسة المهارات التدريسية كافة بشكل تطبيقي.

2-العناية باستعمال طرائق و وسائل تكنولوجية حديثة في التعليم.

Abstract EN

This research aims to determine the level of performance of teaching material for applications in modeling the teaching skills from the perspective of students.

The sample of search (108) students from the fourth stage students in the Department of Arabic Language.

The search tool is a questionnaire was included planning, implementation, and evaluation areas.

The researcher used statistical methods following Pearson correlation coefficient, and the weighted average, the weight percentile.

After analyzing the results statistically researcher found that the performance of applications Tdrisie material is generally below the required level.

In light of the search results researcher recommended some of the recommendations, including- : 1- attention to exercise all teaching skills are applied 2- attention using methods and means of modern technology in education

American Psychological Association (APA)

الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم عطية. 2016. مستوى أداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة المدرسين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 996-1017.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701443

Modern Language Association (MLA)

الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم عطية. مستوى أداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة المدرسين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 24، ع. 2 (2016)، ص ص. 996-1017.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701443

American Medical Association (AMA)

الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم عطية. مستوى أداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة المدرسين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 996-1017.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701443

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 1015-1017

Record ID

BIM-701443