درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و علاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The degree of secondary school principals commitment in the state of Kuwait, with the ethics of the profession of school administrative and its relationship to organizational loyalty of teachers from their point of view
Dissertant
Thesis advisor
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
الشريفي، عباس عبد مهدي
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و علاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين.
تألف مجتمع الدراسة من جميع معلمي و معلمات المدارس الثانوية الحكومية التابعة لوزارة التعليم في دولة الكويت و البالغ عددهم (12363) معلما و معلمة.
و تم تطبيق الدراسة على عينة مؤلفة من (374) معلما و معلمة، بواقع (170) معلما، و (204) معلمات، تم اختيارهم بطريقة طبقية عشوائية.
و لتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحثة استبانتين : الاستبانة الأولى أخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية، الاستبانة الثانية الولاء التنظيمي للمعلمين.
و قد تم التأكد من صدقهما و ثباتهما.
و توصلت الدراسة إلى : - إن درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في الكويت، بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارسهم كان مرتفعة.
- إن مستوى الولاء التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية الحكومية في الكويت من وجهة نظرهم كان مرتفعا.
- هناك علاقة ارتباطاه إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و مستوى الولاء التنظيمي لدى معلمي تلك المدارس.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارسهم تبعا لمتغيرات : الجنس و الخبرة و المؤهل العلمي.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لمستوى الولاء التنظيمي لدى معلمين المدارس الثانوية الحكومة في الكويت تبعا لمتغيرات : الجنس و الخبرة و المؤهل العلمي.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Management
- Education
- Schools
- Teachers
- Secondary schools
- Job satisfaction
- Managers
- Attitudes
- Professional ethics
- Kuwait
- Organizational Loyalty
No. of Pages
113
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة عامة للدراسة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة والإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الخميس، منتهى إبراهيم أحمد. (2013). درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و علاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703018
Modern Language Association (MLA)
الخميس، منتهى إبراهيم أحمد. درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و علاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703018
American Medical Association (AMA)
الخميس، منتهى إبراهيم أحمد. (2013). درجة التزام مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية و علاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703018
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-703018
