أثر أنموذج دانيال التعليمي في تنمية التفكير التاريخي عند طالبات الصف الرابع الأدبي

Time cited in Arcif : 
2

Source

مجلة كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 19, Issue 80 (31 Dec. 2013), pp.669-688, 20 p.

Publisher

al-Mustansiriyah University College of Basic Education

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الخزرجي، حيدر خزعل نزال. 2013. أثر أنموذج دانيال التعليمي في تنمية التفكير التاريخي عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 19، ع. 80، ص ص. 669-688.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705521

Modern Language Association (MLA)

الخزرجي، حيدر خزعل نزال. أثر أنموذج دانيال التعليمي في تنمية التفكير التاريخي عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 19، ع. 80 (2013)، ص ص. 669-688.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705521

American Medical Association (AMA)

الخزرجي، حيدر خزعل نزال. أثر أنموذج دانيال التعليمي في تنمية التفكير التاريخي عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2013. مج. 19، ع. 80، ص ص. 669-688.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705521

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-705521