فاعلية برنامج للتدخل المبكر في تنمية بعض جوانب الاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
Other Title(s)
the effectiveness of an early intervention program in development of some aspects of School Readiness among kindergarten chldren at risk of learning disabilites
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 24, Issue 83 (30 Apr. 2014), pp.335-381, 47 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2014-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الملاحة، حنان عبد الفتاح. 2014. فاعلية برنامج للتدخل المبكر في تنمية بعض جوانب الاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 24، ع. 83، ص ص. 335-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707070
Modern Language Association (MLA)
الملاحة، حنان عبد الفتاح. فاعلية برنامج للتدخل المبكر في تنمية بعض جوانب الاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 24، ع. 83 (نيسان 2014)، ص ص. 335-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707070
American Medical Association (AMA)
الملاحة، حنان عبد الفتاح. فاعلية برنامج للتدخل المبكر في تنمية بعض جوانب الاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2014. مج. 24، ع. 83، ص ص. 335-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707070
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-707070
