بناء مقياس الخدمات المكتبية لدى طلبة جامعة مؤتة
Other Title(s)
Constraction a scale to the library serviess to students Mu'tah university
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
طلافحة، فؤاد طه طالب
الصرايرة، راجي عوض مسلم
عيلبوني، سمير فؤاد
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس الخدمات المكتبية لدى طلبة جامعة مؤتة, و إلى معرفة مدى رضا طلبة جامعة مؤتة عن هذه الخدمات, و معرفة فيما إذا كان هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في رضا الطلبة تعزى لمتغير الكلية و النوع الاجتماعي.
و لتحقيق ذلك تم بناء استبانة مكونة من (29) فقرة, وزعت على (400) طالب و طالبة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2015 / 2016) تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية, وتم التأكد من دلالات صدق المقياس بطريقتي صدق المحتوى و صدق البناء, و التأكد من دلالات ثبات المقياس بطريقة معامل كرونباخ ألفا حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا (0.94), و طريقة التجزئة النصفية حيث بلغ معامل التجزئة النصفية (0.919)، كما أظهرت نتائج الدراسة أن درجة رضا الطلبة عن الخدمات المكتبية في جامعة مؤتة كانت متوسطة و بمتوسط حسابي (3.54), في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في درجة رضا طلبة جامعة مؤتة عن الخدمات المكتبية يمكن أن تعزى الى متغير الكلية في المجالين (موظفين المكتبة، أجهزة المكتبة ) بينما توجد فروق ذات دلالة بالنسبة لمجال (الخدمات المكتبية) يمكن أن تعزى لمتغير الكلية و كانت الفروق لصالح طلبة الكليات الإنسانية أما بالنسبة لمتغير النوع الاجتماعي لا توجد فروق بالنسبة لمجال (أجهزة المكتبة) بينما توجد فروق في المجالين (الخدمات المكتبية، و موظفين المكتبة) يمكن أن تعزى إلى متغير النوع الاجتماعي حيث كانت الفروق لصالح الإناث في كلا المجالين التي ينتمي لها الطالب.
Main Subjects
No. of Pages
74
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الربابعة، وفاء مطلق. (2016). بناء مقياس الخدمات المكتبية لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726143
Modern Language Association (MLA)
الربابعة، وفاء مطلق. بناء مقياس الخدمات المكتبية لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726143
American Medical Association (AMA)
الربابعة، وفاء مطلق. (2016). بناء مقياس الخدمات المكتبية لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726143
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-726143
