تحليل مقرر المناهج في التربية الرياضية للفرقة الثالثة من وجهة نظر كلا من الطالبة و عضو هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الكتاب الجامعي : دراسة تقويمية
Other Title(s)
Analyzing curricula in physical education for third graders from the point of view of both female student and staff members in the light of standards of university book quality
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2014, Issue 71 (31 May. 2014), pp.411-464, 54 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2014-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Textbooks
- Educational quality
- Curriculum
- Educational tests and measurements
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
American Psychological Association (APA)
لمياء محمد إبراهيم. 2014. تحليل مقرر المناهج في التربية الرياضية للفرقة الثالثة من وجهة نظر كلا من الطالبة و عضو هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الكتاب الجامعي : دراسة تقويمية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2014، ع. 71، ص ص. 411-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741990
Modern Language Association (MLA)
لمياء محمد إبراهيم. تحليل مقرر المناهج في التربية الرياضية للفرقة الثالثة من وجهة نظر كلا من الطالبة و عضو هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الكتاب الجامعي : دراسة تقويمية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 71 (أيار 2014)، ص ص. 411-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741990
American Medical Association (AMA)
لمياء محمد إبراهيم. تحليل مقرر المناهج في التربية الرياضية للفرقة الثالثة من وجهة نظر كلا من الطالبة و عضو هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الكتاب الجامعي : دراسة تقويمية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2014. مج. 2014، ع. 71، ص ص. 411-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741990
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-741990