واقع تدريس معلمي العلوم الشرعية لمهارات التفكير الناقد بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم التعليمية
Other Title(s)
Sharia sciences teachers practice in teaching critical thinking skills to secondary school students in Qassim
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 8 (31 Oct. 2016), pp.15-78, 64 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
64
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract EN
The study aims at investigating Sharia sciences teachers' practicein teaching critical thinking skills to secondary school students in Qassim.
The study uses the descriptive and analytic methodology to describethe teaching performance of theSharia sciences teachers in‘Hadeeth’[Tradition] and ‘Fiqh’[Jurisprudence] classes.
Seventy-three Shariasciences teachers filled out a questionnaire.
Twentyfour Sharia sciences teachers were observed teaching ‘Hadeeth’ and ‘Fiqh’ to secondary school students in order to examine their actualperformance.
The findings of the study suggest that the Sharia sciences teachers’ performance was average, which indicates that the teachers did theoretically understand critical thinking skills according to their teaching performance in ‘Hadeeth’ and ‘Fiqh’.
Butthe observational findings showthe absence of critical thinking skills in the teaching performance of ‘Hadeeth’ and ‘Fiqh’ teachers.
However, the teaching performance ofSharia sciences teachers improvesas the years of experiences increase
American Psychological Association (APA)
التويجري، أحمد بن محمد بن صعب. 2016. واقع تدريس معلمي العلوم الشرعية لمهارات التفكير الناقد بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم التعليمية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2016، ع. 8، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751989
Modern Language Association (MLA)
التويجري، أحمد بن محمد بن صعب. واقع تدريس معلمي العلوم الشرعية لمهارات التفكير الناقد بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم التعليمية. مجلة العلوم التربوية ع. 8 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751989
American Medical Association (AMA)
التويجري، أحمد بن محمد بن صعب. واقع تدريس معلمي العلوم الشرعية لمهارات التفكير الناقد بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم التعليمية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 2016، ع. 8، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751989
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-77
Record ID
BIM-751989