توجهات المعلمين نحو مهنة التعليم
Other Title(s)
Teachers’ orientation toward teaching profession
Author
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 5 (31 Jul. 2013), pp.92-129, 38 p.
Publisher
Assiut University Education Enhancement Center
Publication Date
2013-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The purpose of this study is to determine the level of professional satisfaction among public schools’ teachers.
In addition, the study aims to identify methods that help in improving teachers’ attitudes toward teaching profession.
The researcher has prepared a questionnaire of 40 paragraphs, and after processing the data statistically, the results showed that there were no statistically significant differences on the orientation of teachers toward teaching profession due to various variables of the study, (rate guide line, rate of higher degrees and qualifications, respectively).
American Psychological Association (APA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. 2013. توجهات المعلمين نحو مهنة التعليم. دراسات في التعليم العالي،مج. 2013، ع. 5، ص ص. 92-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752097
Modern Language Association (MLA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. توجهات المعلمين نحو مهنة التعليم. دراسات في التعليم العالي ع. 5 (تموز 2013)، ص ص. 92-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752097
American Medical Association (AMA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. توجهات المعلمين نحو مهنة التعليم. دراسات في التعليم العالي. 2013. مج. 2013، ع. 5، ص ص. 92-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752097
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-129
Record ID
BIM-752097