فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مهارات ما وراء الذاكرة في رفض أحداث الذاكرة الزائفة لدى أطفال ما قبل المدرسة
Other Title(s)
Investigating the effectiveness of a training program based on discrete trials on children with autism in United Arab Emirates
Joint Authors
شطناوي، هديل
الحموري، فراس أحمد مصلح
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.514-526, 13 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
13
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Psychology
Topics
Abstract EN
The study aimed to investigate the false memory level, and the effectiveness of a metamemory training program in rejecting false memory events among preschool children.
The sample of this study consisted of 30 children of preschool stage from Bane Obaid educational directorate, Jordan which was equally divided randomly into experimental and control groups.The Deese-Roediger- McDermott (DRM) was used to measure false memory level.
A meta-memory training program was developed also and applied after establishing its validity and reliability over 8 weeks with 2 sessions per week.
The results showed that the preschool children had a high level of false memory, and that a statically significant decrease (p.
= 0.05) in the mean of false memory scores of the experimental group in comparison with the control group on the post and the follow up tests
American Psychological Association (APA)
شطناوي، هديل والحموري، فراس أحمد مصلح. 2017. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مهارات ما وراء الذاكرة في رفض أحداث الذاكرة الزائفة لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 514-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773508
Modern Language Association (MLA)
شطناوي، هديل والحموري، فراس أحمد مصلح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مهارات ما وراء الذاكرة في رفض أحداث الذاكرة الزائفة لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 514-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773508
American Medical Association (AMA)
شطناوي، هديل والحموري، فراس أحمد مصلح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مهارات ما وراء الذاكرة في رفض أحداث الذاكرة الزائفة لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 11، ع. 3، ص ص. 514-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773508
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 225-526
Record ID
BIM-773508