معايير جودة الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الطالبات في جامعة الملك خالد
Joint Authors
آل ملوذ، حصة محمد عامر
الشربيني، غادة حمزة محمد
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 4, Issue 4 (30 Apr. 2015), pp.25-42, 18 p.
Publisher
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
آل ملوذ، حصة محمد عامر والشربيني، غادة حمزة محمد. 2015. معايير جودة الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الطالبات في جامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 4، ص ص. 25-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811379
Modern Language Association (MLA)
آل ملوذ، حصة محمد عامر والشربيني، غادة حمزة محمد. معايير جودة الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الطالبات في جامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 4 (نيسان 2015)، ص ص. 25-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811379
American Medical Association (AMA)
آل ملوذ، حصة محمد عامر والشربيني، غادة حمزة محمد. معايير جودة الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الطالبات في جامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 4، ص ص. 25-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811379
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811379
