تقويم أداء الطالبات معلمات الصفوف الأولية بجامعة الأميرة نورة في مقرر استراتيجيات تدريس اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة

Author

الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 4, Issue 10 (31 Oct. 2015), pp.85-99, 15 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. 2015. تقويم أداء الطالبات معلمات الصفوف الأولية بجامعة الأميرة نورة في مقرر استراتيجيات تدريس اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 10، ص ص. 85-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811528

Modern Language Association (MLA)

الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. تقويم أداء الطالبات معلمات الصفوف الأولية بجامعة الأميرة نورة في مقرر استراتيجيات تدريس اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 10 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 85-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811528

American Medical Association (AMA)

الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. تقويم أداء الطالبات معلمات الصفوف الأولية بجامعة الأميرة نورة في مقرر استراتيجيات تدريس اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 10، ص ص. 85-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811528

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811528