في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير (Web Quest تأثير استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية)‎ الويب كويست التأملي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

Author

السحت، مصطفى زكريا أحمد

Source

مستقبل التربية العربية

Issue

Vol. 23, Issue 102 (30 Jun. 2016), pp.259-328, 70 p.

Publisher

Arab Center for Educational and Development

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

70

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

السحت، مصطفى زكريا أحمد. 2016. في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير (Web Quest تأثير استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية) الويب كويست التأملي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مستقبل التربية العربية،مج. 23، ع. 102، ص ص. 259-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812688

Modern Language Association (MLA)

السحت، مصطفى زكريا أحمد. في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير (Web Quest تأثير استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية) الويب كويست التأملي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مستقبل التربية العربية مج. 23، ع. 102 (حزيران 2016)، ص ص. 259-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812688

American Medical Association (AMA)

السحت، مصطفى زكريا أحمد. في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير (Web Quest تأثير استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية) الويب كويست التأملي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مستقبل التربية العربية. 2016. مج. 23، ع. 102، ص ص. 259-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812688

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-812688