الحوكمة كآلية للإصلاح المؤسسي ورفع مستوى الأداء في وزارة التربية و التعليم بالمملكة العربية السعودية

Author

البراهيم، هيا بنت عبد العزيز

Source

مستقبل التربية العربية

Issue

Vol. 22, Issue 96 (31 Jul. 2015), pp.11-72, 62 p.

Publisher

Arab Center for Educational and Development

Publication Date

2015-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

62

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

البراهيم، هيا بنت عبد العزيز. 2015. الحوكمة كآلية للإصلاح المؤسسي ورفع مستوى الأداء في وزارة التربية و التعليم بالمملكة العربية السعودية. مستقبل التربية العربية،مج. 22، ع. 96، ص ص. 11-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812748

Modern Language Association (MLA)

البراهيم، هيا بنت عبد العزيز. الحوكمة كآلية للإصلاح المؤسسي ورفع مستوى الأداء في وزارة التربية و التعليم بالمملكة العربية السعودية. مستقبل التربية العربية مج. 22، ع. 96 (تموز 2015)، ص ص. 11-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812748

American Medical Association (AMA)

البراهيم، هيا بنت عبد العزيز. الحوكمة كآلية للإصلاح المؤسسي ورفع مستوى الأداء في وزارة التربية و التعليم بالمملكة العربية السعودية. مستقبل التربية العربية. 2015. مج. 22، ع. 96، ص ص. 11-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812748

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-812748