فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الحاسوب الأساسية و أثرها على تحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 40 (31 Dec. 2014), pp.179-226, 48 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الوارث، دعاء عبده محمد. 2014. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الحاسوب الأساسية و أثرها على تحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2014، ع. 40، ص ص. 179-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822147
Modern Language Association (MLA)
عبد الوارث، دعاء عبده محمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الحاسوب الأساسية و أثرها على تحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة. مجلة الإرشاد النفسي ع. 40 (كانون الأول 2014)، ص ص. 179-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822147
American Medical Association (AMA)
عبد الوارث، دعاء عبده محمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الحاسوب الأساسية و أثرها على تحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة. مجلة الإرشاد النفسي. 2014. مج. 2014، ع. 40، ص ص. 179-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822147
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-822147
