تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي
Joint Authors
Source
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 14 (30 Jun. 2018), pp.292-304, 13 p.
Publisher
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The aim of this study was to evaluate the elements of mathematics curriculum for the level of the fifth year of primary, the questionnaire consisted of (86) questions about the evaluation of the curriculum elements and was applied to a random sample of (100) teachers, in order to survey their views on the mathematics curriculum,the results were as follows: Check the general hypothesis Check the sub-assumptions
American Psychological Association (APA)
طالب، فضيلة وسواغ، مختارية. 2018. تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 14، ص ص. 292-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823963
Modern Language Association (MLA)
طالب، فضيلة وسواغ، مختارية. تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 14 (نيسان / حزيران 2018)، ص ص. 292-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823963
American Medical Association (AMA)
طالب، فضيلة وسواغ، مختارية. تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 14، ص ص. 292-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823963
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 304
Record ID
BIM-823963
