درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجا

Other Title(s)

The degree of virtual learning efficiency from the point of view of the members of faculty members "the program of educational qualification diploma as a model"

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

وهبة، وداد محمد
صيام، محمد وحيد

Source

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 35, Issue 1 (28 Feb. 2013), pp.225-239, 15 p.

Publisher

Tishreen University

Publication Date

2013-02-28

Country of Publication

Syria

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

صيام، محمد وحيد ووهبة، وداد محمد. 2013. درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 35، ع. 1، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828732

Modern Language Association (MLA)

صيام، محمد وحيد ووهبة، وداد محمد. درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 35، ع. 1 (شباط 2013)، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828732

American Medical Association (AMA)

صيام، محمد وحيد ووهبة، وداد محمد. درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2013. مج. 35، ع. 1، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828732

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-828732