أنماط الإدارة الصفية

Joint Authors

بوجمعة، جاب الله
حلباوي، لخضر

Source

مجلة التراث

Issue

Vol. 2015, Issue 18 (30 Jun. 2015), pp.61-70, 10 p.

Publisher

Université Ziane Achour de Djelfa laboratoires des Corpus Etude et critiques des manuscrits de la Région et autre

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Dans cet article on traite 1111 concept regroupant a la fois le monde de l'administration et celui de l'education.

Ce concept appartient a cet ensemble de concepts relativement nouveaux qui commencent a s'imposer dans le milieux educatif, ou la classe ecoliere est vu conune un organisme (entite > sociologique structure de fagon rigoureuse et ou les roles et les missions sont repartis selon les objectifs vises.

Cet organisme sociologique se demarque des autres organismes du fait que ses relations qui dependent des humeurs et des caracteres se qui necessiterait des comportements administratifs adequats qui prennent en charge cette particularite.

Dans cette logique, on va essaye de montrer dans cet article la nature de l'entite de la classe ecoliere et ses particularites, pour ensuite cadrer le concept de l'administration de classe ainsi que les differents modele adopte d'une part et les rapprochements theoriques sur lesquelles s'appuient les modeles.

American Psychological Association (APA)

بوجمعة، جاب الله وحلباوي، لخضر. 2015. أنماط الإدارة الصفية. مجلة التراث،مج. 2015، ع. 18، ص ص. 61-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-841591

Modern Language Association (MLA)

بوجمعة، جاب الله وحلباوي، لخضر. أنماط الإدارة الصفية. مجلة التراث ع. 18 (حزيران 2015)، ص ص. 61-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-841591

American Medical Association (AMA)

بوجمعة، جاب الله وحلباوي، لخضر. أنماط الإدارة الصفية. مجلة التراث. 2015. مج. 2015، ع. 18، ص ص. 61-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-841591

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-841591