التفويض الإداري و أثره على تحسين الأداء الإداري في وزارة التربية و التعليم من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس في مديرية لواء الشونة الجنوبية
Other Title(s)
Administrative authorization and its impact on improving management performance at the ministry of education from the perspective of school managers and teachers in the district of South Shuna
Author
Source
Issue
Vol. 44, Issue 4 (sup1) (31 Dec. 2017), pp.19-34, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
العدوان، واصف. 2017. التفويض الإداري و أثره على تحسين الأداء الإداري في وزارة التربية و التعليم من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس في مديرية لواء الشونة الجنوبية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846204
Modern Language Association (MLA)
العدوان، واصف. التفويض الإداري و أثره على تحسين الأداء الإداري في وزارة التربية و التعليم من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس في مديرية لواء الشونة الجنوبية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الأول) (2017)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846204
American Medical Association (AMA)
العدوان، واصف. التفويض الإداري و أثره على تحسين الأداء الإداري في وزارة التربية و التعليم من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس في مديرية لواء الشونة الجنوبية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846204
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846204
