إطار مفاهيمي مقترح للتطوير المهني لمعلمي اللغة العربية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
A suggested conceptual framework for Arabic language teachers' professional development in public schools in the Kingdom of Saudi Arabia
Author
Source
Issue
Vol. 38, Issue 146 (31 Dec. 2017), pp.15-34, 20 p.
Publisher
Arab Bureau of Education for the Gulf States
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
الفقيه، أحمد حسن أحمد. 2017. إطار مفاهيمي مقترح للتطوير المهني لمعلمي اللغة العربية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. رسالة الخليج العربي،مج. 38، ع. 146، ص ص. 15-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847870
Modern Language Association (MLA)
الفقيه، أحمد حسن أحمد. إطار مفاهيمي مقترح للتطوير المهني لمعلمي اللغة العربية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. رسالة الخليج العربي مج. 38، ع. 146 (2017)، ص ص. 15-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847870
American Medical Association (AMA)
الفقيه، أحمد حسن أحمد. إطار مفاهيمي مقترح للتطوير المهني لمعلمي اللغة العربية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. رسالة الخليج العربي. 2017. مج. 38، ع. 146، ص ص. 15-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847870
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-847870
