قياس مستويات الدافعية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الثانوي

Abstract FRE

Voir des élèves déprimés, tristes parce qu’ils sont obligés d’aller tous les jours à l’école Et d’assister à des cours qu’ils trouvent ennuyeux ce qui pousse les chercheurs à étudier la Motivation scolaire en se posant la question suivante: pourquoi y-a-t-il des élèves qui font Tous pour réussir et d’autre qui font tous pour s’échapper de leur travail scolaire.

Cette étude entrée a fin d’expliquer cette force interne qui peut conduire l’apprenant à des Réussites tout au long de sa vie et savoir comment susciter cette apprenant à trouver le Plaisir dans son apprentissage, et quelle stratégie pour l’enseignant a fin de développer La motivation chez ses élèves en se basant sur des théories explicatives.