دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي و التآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 8 (30 Jun. 2015), pp.11-26, 16 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Schools
- Students
- Sensory perception
- Writing
- Algeria
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Sensorimotor activities
- Sports sciences
- Motor ability
American Psychological Association (APA)
بوطبة، مراد وابن فليس، خديجة. 2015. دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي و التآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري. التحدي،مج. 2015، ع. 8، ص ص. 11-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865727
Modern Language Association (MLA)
بوطبة، مراد وابن فليس، خديجة. دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي و التآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري. التحدي ع. 8 (حزيران 2015)، ص ص. 11-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865727
American Medical Association (AMA)
بوطبة، مراد وابن فليس، خديجة. دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي و التآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري. التحدي. 2015. مج. 2015، ع. 8، ص ص. 11-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865727
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
تم إضافة الملخص من موقع المجلة.
Record ID
BIM-865727
