ترشيحات المعلمين للطلاب الموهوبين بين التأييد و المعارضة
Other Title(s)
Acceptance and rejection : teachers’ nominations of gifted children
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 1, Issue 2 (31 Oct. 2015)22 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
آل عامر، سعد معطش. 2015. ترشيحات المعلمين للطلاب الموهوبين بين التأييد و المعارضة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 1، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878829
Modern Language Association (MLA)
آل عامر، سعد معطش. ترشيحات المعلمين للطلاب الموهوبين بين التأييد و المعارضة. المجلة السعودية للتربية الخاصة مج. 1، ع. 2 (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878829
American Medical Association (AMA)
آل عامر، سعد معطش. ترشيحات المعلمين للطلاب الموهوبين بين التأييد و المعارضة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2015. مج. 1، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878829
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-878829
