فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب (الرياضيات) لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 7 (31 Mar. 2017), pp.59-77, 19 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بوعناني، مصطفاي وبشلاغم، يحي. 2017. فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب (الرياضيات) لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. مجلة تاريخ العلوم،مج. 2017، ع. 7، ص ص. 59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882282
Modern Language Association (MLA)
بوعناني، مصطفاي وبشلاغم، يحي. فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب (الرياضيات) لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. مجلة تاريخ العلوم ع. 7 (2017)، ص ص. 59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882282
American Medical Association (AMA)
بوعناني، مصطفاي وبشلاغم، يحي. فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب (الرياضيات) لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. مجلة تاريخ العلوم. 2017. مج. 2017، ع. 7، ص ص. 59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882282
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-882282
