درجة تطبيق مدراء المدارس الثانوية للأسس الإدارية للتطوير التنظيمي في محافظة المفرق من وجهة نظر المدراء و المعلمين
Other Title(s)
The degree of applying management principles for the organizational development by the principals of the secondary schools at Mafraq governorate from the point of view of the principals and the teachers
Joint Authors
حراحشة، نهى علي
عليمات، صالح ناصر منيزل
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 3 (31 May. 2019), pp.571-602, 32 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
32
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Abstract EN
The Study Aimed at Identifying the degree of Application of secondary school principals to the administrative bases of organizational Development in Mafraq governorate from the point of view of the Teachers and the Teachers.
The descriptive method was used.
The study Sample consisted of (629) principals and teachers.
The Results of the study showed that the degree of application of the secondary school principals to the administrative bases of organizational development came to a great extent, and for all its fields.
The results of the study on individual statistical differences revealed that there were no statistically significant differences in the level of responses of the sample members in the application of secondary school principals to the administrative bases of organizational development due to the different variables (scientific qualification and years of experience).
While there were differences due to the gender variable and was in favor of females.
American Psychological Association (APA)
حراحشة، نهى علي وعليمات، صالح ناصر منيزل. 2019. درجة تطبيق مدراء المدارس الثانوية للأسس الإدارية للتطوير التنظيمي في محافظة المفرق من وجهة نظر المدراء و المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 3، ص ص. 571-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888727
Modern Language Association (MLA)
حراحشة، نهى علي وعليمات، صالح ناصر منيزل. درجة تطبيق مدراء المدارس الثانوية للأسس الإدارية للتطوير التنظيمي في محافظة المفرق من وجهة نظر المدراء و المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 3 (أيار 2019)، ص ص. 571-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888727
American Medical Association (AMA)
حراحشة، نهى علي وعليمات، صالح ناصر منيزل. درجة تطبيق مدراء المدارس الثانوية للأسس الإدارية للتطوير التنظيمي في محافظة المفرق من وجهة نظر المدراء و المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 3، ص ص. 571-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888727
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 601-602
Record ID
BIM-888727