فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي لتنمية المهارات اللغوية و تحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين فكريا المدمجين بالمدارس
Other Title(s)
The effectiveness of a computer based training program to develop language skills and improve social behavior for children with intellectual disabilities in the inclusion brograms
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2019, Issue 42 (28 Feb. 2019), pp.518-547, 30 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Education
- Schools
- Learning
- Computer-assisted instruction
- Children
- Mentally disabled
- Private education
- Training
- Twenty-first century
- Skills
- Kafr al-Shaykh
- Language arts
- Integration
Abstract EN
The research aims to investigate the effectiveness of a computer-based training program to develop language skills and improve the social behavior among children with Intellectual disabilities who integrated into public schools.
The study sample included 20 children at the age of 8-11 years.
They were divided into two separate groups.
The experimental group: N = (10), 7 of them are male, and 3 of them are female, with an average age of 9.8 years and a standard deviation of 1,985, N = (10), 7 of the selected children are male and 3 of them are female, with an average age of 9.6 years and a standard deviation of 1.821.
The study's tools included a Language Skills Scale, prepared by Alrosan, 2014, David's list of measuring social behavior from the teacher's perspective, translated and evaluated by Alkafoori, 2001, Stanford-Binet Intelligence Scale, translated and evaluated by Hanourah, 2001, and the Computer-Based Training Program, prepared by the researcher.
American Psychological Association (APA)
عاشور، حاتم محمد محمود. 2019. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي لتنمية المهارات اللغوية و تحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين فكريا المدمجين بالمدارس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2019، ع. 42، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893769
Modern Language Association (MLA)
عاشور، حاتم محمد محمود. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي لتنمية المهارات اللغوية و تحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين فكريا المدمجين بالمدارس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 42 (شباط 2019)، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893769
American Medical Association (AMA)
عاشور، حاتم محمد محمود. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي لتنمية المهارات اللغوية و تحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين فكريا المدمجين بالمدارس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 42، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893769
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 543-547
Record ID
BIM-893769