آليات إنتاج الخطاب و تأويله لدى المعلم و المتعلم في العملية التعليمية : مقاربة في ضوء التداولية العرفانية
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.315-328, 14 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Literature
Abstract EN
This research aims at uncovering the cognitive-pragmatic processes that occur between the teacher and the learner during the educational process.
We cannot analyze this process of communication without tackling its elliptical hidden side.
The discourse achieved in the spatial and temporal dimension is only a set of concepts, representations, facts, meanings, concepts and connotations accumulated in the collective memory of teachers and learners, which is the source of their prior knowledge, and then they employ it according to the different classes of the pedagogic communication.
This set of elements is not achieved according to the cognitive-pragmatics theory unless there are cognitive operations happening while producing the speech or interpreting it.
American Psychological Association (APA)
دروش، عابد. 2018. آليات إنتاج الخطاب و تأويله لدى المعلم و المتعلم في العملية التعليمية : مقاربة في ضوء التداولية العرفانية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905318
Modern Language Association (MLA)
دروش، عابد. آليات إنتاج الخطاب و تأويله لدى المعلم و المتعلم في العملية التعليمية : مقاربة في ضوء التداولية العرفانية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 4، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905318
American Medical Association (AMA)
دروش، عابد. آليات إنتاج الخطاب و تأويله لدى المعلم و المتعلم في العملية التعليمية : مقاربة في ضوء التداولية العرفانية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 4، ع. 1، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905318
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 326-328
Record ID
BIM-905318