وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي عند المتعلم : المصطلح الدخيل أنموذجا

Other Title(s)

The function of the term in developing the linguistic balance of the learner : term intruder model

Author

قسول، فضيلة

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 4, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.373-381, 9 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Literature

Abstract EN

The term of the important issues that aroused the attention of workers in the Arabic language and science of all its different because of the terms of a major role in the transfer of science and facilitate learning and supplement the Arabic language verbally and new vocabulary increases pursue their, and has the goal of research is to study the term and its relationship to development language , where he was subjected to factors that develop the terminology, as well as to the function of the term balance in the development of language and especially when a child in elementary school, and what the impact of the term intruder in the intake of knowledge, and the reality of the term intruder in the middle of the Algerian education

Abstract FRE

Le terme des questions importantes qui ont suscité l'attention des travailleurs dans la langue arabe et la science de tous ses différents en raison des termes d'un rôle majeur dans le transfert de la science et faciliter l'apprentissage et de compléter la langue arabe verbalement et de nouvelles augmentations de vocabulaire poursuivent leur Le but de la recherche est d'étudier le terme et sa relation avec le langage du développement, où il a été soumis à des facteurs qui développent la terminologie, ainsi qu'à la fonction du terme équilibre dans le développement du langage et surtout quand un enfant à l'école primaire, et quel est l'impact du terme intrus dans la prise de connaissance, et la réalité du terme intrus au milieu de l'éducation algérienne

American Psychological Association (APA)

قسول، فضيلة. 2018. وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي عند المتعلم : المصطلح الدخيل أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905591

Modern Language Association (MLA)

قسول، فضيلة. وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي عند المتعلم : المصطلح الدخيل أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 4، ع. 4 (كانون الأول 2018)، ص ص. 373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905591

American Medical Association (AMA)

قسول، فضيلة. وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي عند المتعلم : المصطلح الدخيل أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 4، ع. 4، ص ص. 373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905591

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 380-381

Record ID

BIM-905591