تقييم جودة أداء فريق التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة بالجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلمي المدارس و الطلبة المتدربين
Other Title(s)
Evaluating the quality of the performance of practicum course team in the special education department of Jordanian governmental universities from the perspective of school teachers and trainees
Joint Authors
العدوان، صيدا قفطان
حمادنة، برهان محمود حامد
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 2018, Issue 8 (31 Oct. 2018), pp.48-80, 33 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العدوان، صيدا قفطان وحمادنة، برهان محمود حامد. 2018. تقييم جودة أداء فريق التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة بالجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلمي المدارس و الطلبة المتدربين. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2018، ع. 8، ص ص. 48-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923453
Modern Language Association (MLA)
العدوان، صيدا قفطان وحمادنة، برهان محمود حامد. تقييم جودة أداء فريق التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة بالجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلمي المدارس و الطلبة المتدربين. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 8 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 48-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923453
American Medical Association (AMA)
العدوان، صيدا قفطان وحمادنة، برهان محمود حامد. تقييم جودة أداء فريق التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة بالجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلمي المدارس و الطلبة المتدربين. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2018. مج. 2018، ع. 8، ص ص. 48-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923453
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-923453
