التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني و الأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآي و الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Interaction between e-learning style and cognitive style for developing unit of computer skills and learning engagement of preparatory stage student
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 91 (30 Nov. 2017), pp.225-293, 69 p.
Publisher
Publication Date
2017-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
69
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
علام، إسلام جابر أحمد. 2017. التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني و الأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآي و الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 91، ص ص. 225-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924907
Modern Language Association (MLA)
علام، إسلام جابر أحمد. التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني و الأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآي و الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 91 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 225-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924907
American Medical Association (AMA)
علام، إسلام جابر أحمد. التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني و الأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآي و الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 91، ص ص. 225-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924907
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924907
