برنامج مقترح في النانو تكنولوجي قائم على المعمل الافتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب كليات التربية

Author

محمد، عبير عبد الصمد توفيق

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2018, Issue 19، ج. 10 (31 Oct. 2018)26 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2018-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The objective of the research is to build a program in nanotechnology based on the virtual lab, as well as to know its effect in the development of scientific concepts for students of faculties of education.

To achieve this goal, the researcher prepared the following tools: 1) Building a virtual laboratory in nanotechnology.

2) Measurement tool (Conceptual Testing).

The current research was followed by a one-group experimental approach.

The research group was (13) male and female students from the fourth division physics department at the Faculty of Education, Beni Suef University during the first semester of 2017-2018.

The results showed that there was a statistically significant difference at the level of (0.01) between the average scores of the experimental group members in the before and after Treatment to test the achievement of the general concepts and levels for the benefit of the post test.

American Psychological Association (APA)

محمد، عبير عبد الصمد توفيق. 2018. برنامج مقترح في النانو تكنولوجي قائم على المعمل الافتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب كليات التربية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931024

Modern Language Association (MLA)

محمد، عبير عبد الصمد توفيق. برنامج مقترح في النانو تكنولوجي قائم على المعمل الافتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب كليات التربية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 10 (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931024

American Medical Association (AMA)

محمد، عبير عبد الصمد توفيق. برنامج مقترح في النانو تكنولوجي قائم على المعمل الافتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب كليات التربية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931024

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-931024