نحو رياضيات مدرسية فلسطينية متطورة محتوى و اسلوبا ضمن مبادىء و معايير قابلة للتطوير و التعديل
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2006, Issue 7 (30 Apr. 2006), pp.415-435, 21 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2006-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
سيتضح في هذه المقالة أن منهاج الرياضيات المدرسي الفلسطيني الأول يضاهي مثيله في الولايات المتحدة الأمريكية في المحتوى، و ستتضح بعض الأسباب للصورة السلبية عن الرياضيات، و بعض المقترحات لإزالة الصورة السلبية عنها بحيث نصل إلى رياضيات مدرسية فلسطينية متميزة محتوى و أسلوباً.
American Psychological Association (APA)
ملاك، سائد. 2006. نحو رياضيات مدرسية فلسطينية متطورة محتوى و اسلوبا ضمن مبادىء و معايير قابلة للتطوير و التعديل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2006، ع. 7، ص ص. 415-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9312
Modern Language Association (MLA)
ملاك، سائد. نحو رياضيات مدرسية فلسطينية متطورة محتوى و اسلوبا ضمن مبادىء و معايير قابلة للتطوير و التعديل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 7 (نيسان 2006)، ص ص. 415-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9312
American Medical Association (AMA)
ملاك، سائد. نحو رياضيات مدرسية فلسطينية متطورة محتوى و اسلوبا ضمن مبادىء و معايير قابلة للتطوير و التعديل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2006. مج. 2006، ع. 7، ص ص. 415-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9312
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 434-435
Record ID
BIM-9312
