أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
Source
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
Issue
Vol. 29, Issue 84 (31 Jul. 2014)
Publisher
Zagazig University Faculty of Education
Publication Date
2014-07-31
Country of Publication
Egypt
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، دعاء سمير حسن. 2014. أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 29، ع. 84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963161
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، دعاء سمير حسن. أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 29، ع. 84 (تموز 2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963161
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، دعاء سمير حسن. أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2014. مج. 29، ع. 84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963161
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-963161
