علاقة أنماط الجسم بالميزاج الانفعالي في عملية التوجيه الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2011, Issue 3 (31 Jan. 2011), pp.84-106, 23 p.
Publisher
Publication Date
2011-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract FRE
L’apport des sciences biomédicales dans le domaine sportif constitue une des branches médicales les plus modernes dans la transformation des performances sportives.
Une des fonctions les plus importantes de la médecine sportive dans son role de formation conforte la position de changements des principes essentiels des méthodes et des techiques de suivi médical des activités physiques et sportives et en même temps sa participation dans les opérations de détection et d’orientation efficace.
American Psychological Association (APA)
عباس جمال وبلمان، فريدة. 2011. علاقة أنماط الجسم بالميزاج الانفعالي في عملية التوجيه الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. التحدي،مج. 2011، ع. 3، ص ص. 84-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963250
Modern Language Association (MLA)
عباس جمال وبلمان، فريدة. علاقة أنماط الجسم بالميزاج الانفعالي في عملية التوجيه الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. التحدي ع. 3 (كانون الثاني 2011)، ص ص. 84-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963250
American Medical Association (AMA)
عباس جمال وبلمان، فريدة. علاقة أنماط الجسم بالميزاج الانفعالي في عملية التوجيه الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. التحدي. 2011. مج. 2011، ع. 3، ص ص. 84-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963250
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 105-106
Record ID
BIM-963250