L’economie des savoirs et les méthodes d’enseignements dans l’ecole algérienne en E.P.S vers le marche de l’emploi
Joint Authors
Bu Tabbah, Murad
BuTabiyah, Umar
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 7 (30 Jun. 2013), pp.11-17, 7 p.
Publisher
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
7
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract FRE
Le sujet pose le problème de l’EPS dans l’école algérien en fonction de l’économie des savoirs et des méthodes d’enseignement a réinventer l’acte pédagogique efficace.
Le travail entrepris met en évidence les normes de qualité pour favoriser le cadre algérien en EPS à intégrer rapidement le mode de l’emploi.
American Psychological Association (APA)
Bu Tabbah, Murad& BuTabiyah, Umar. 2013. L’economie des savoirs et les méthodes d’enseignements dans l’ecole algérienne en E.P.S vers le marche de l’emploi. The Challenge،Vol. 2013, no. 7, pp.11-17.
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Modern Language Association (MLA)
Bu Tabbah, Murad& BuTabiyah, Umar. L’economie des savoirs et les méthodes d’enseignements dans l’ecole algérienne en E.P.S vers le marche de l’emploi. The Challenge No. 7 (Jun. 2013), pp.11-17.
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American Medical Association (AMA)
Bu Tabbah, Murad& BuTabiyah, Umar. L’economie des savoirs et les méthodes d’enseignements dans l’ecole algérienne en E.P.S vers le marche de l’emploi. The Challenge. 2013. Vol. 2013, no. 7, pp.11-17.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 17
Record ID
BIM-963369
