فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
Author
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2017, Issue 8 (31 Jan. 2017), pp.46-74, 29 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Abstract EN
The present research aims at identifying the following: The effectiveness of a computer program based on the learning dimensions model in developing the skills of using computer of the first prep graders .
Research methodology :The present research used the quasi experimental method with the two groups (experimental and control) of a sample of the first prep graders in Minia prep school for boys consist of (30) pupils, so the researcher prepared An achievement test to measure the cognitive element of skills and An observation sheet for the skill element computer program based on the learning dimensions model of Marzano in developing the skills of using computer that included the second unit "Windows XP" with computer book of the first prep graders Research results :The results showed The effectiveness of a computer program based on the learning dimensions model in developing the skills of using computer of the first prep graders.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد علي. 2017. فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 46-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966672
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد علي. فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 8 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 46-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966672
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد علي. فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 46-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966672
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-74
Record ID
BIM-966672