المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا

Author

رنا إسماعيل

Source

المجلة التربوية

Issue

Vol. 2011, Issue 48 (31 Aug. 2011), pp.10-11, 2 p.

Publisher

Center for Educational Research and Development

Publication Date

2011-08-31

Country of Publication

Lebanon

No. of Pages

2

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

رنا إسماعيل. 2011. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية،مج. 2011، ع. 48، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149

Modern Language Association (MLA)

رنا إسماعيل. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية ع. 48 (آب 2011)، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149

American Medical Association (AMA)

رنا إسماعيل. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية. 2011. مج. 2011، ع. 48، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-968149