![](/images/graphics-bg.png)
المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا
Author
Source
Issue
Vol. 2011, Issue 48 (31 Aug. 2011), pp.10-11, 2 p.
Publisher
Center for Educational Research and Development
Publication Date
2011-08-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
2
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
رنا إسماعيل. 2011. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية،مج. 2011، ع. 48، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149
Modern Language Association (MLA)
رنا إسماعيل. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية ع. 48 (آب 2011)، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149
American Medical Association (AMA)
رنا إسماعيل. المدرسة الرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم : المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها و يفيدون من تعايشهم معا. المجلة التربوية. 2011. مج. 2011، ع. 48، ص ص. 10-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968149
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-968149