أثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 31، ج. 2 (30 Sep. 2019), pp.179-213, 35 p.
Publisher
University of Thi-Qar College of Arts
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
35
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Students
- Secondary schools
- Activity learning
- Learning methods
- Academic achievement
- Grammar
- Arabic language
American Psychological Association (APA)
شفاء زعيبل جبر. 2019. أثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة آداب ذي قار،مج. 2019، ع. 31، ج. 2، ص ص. 179-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978966
Modern Language Association (MLA)
شفاء زعيبل جبر. أثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة آداب ذي قار ع. 31، ج. 2 (2019)، ص ص. 179-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978966
American Medical Association (AMA)
شفاء زعيبل جبر. أثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة آداب ذي قار. 2019. مج. 2019، ع. 31، ج. 2، ص ص. 179-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978966
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 199-209
Record ID
BIM-978966
