![](/images/graphics-bg.png)
قياس التفكير الإبداعي للقادة باستخدام مقياس هيرمان : دراسة حالة : جامعة تيسمسيلت
Other Title(s)
Measure of leaders' creative thinking by using the Herman scale : case study : University of Tissemsilt
Joint Authors
سماعيل، عيسى
لوجاني، عبد الوهاب
Source
Issue
Vol. 12, Issue 4 (31 Oct. 2020), pp.131-147, 17 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الورقة إلى التعرف على العلاقة بين أنماط التفكير و سلوك إبداع القادة من خلال التعرف على أنماط التفكير وفقا لمنظور هيرمان.
و لهذا الغرض تم الاعتماد على المنهج الوصفي عن طريق استبيان وزع على القيادات بجامعة تيسمسيلت (30 فردا).
و قد خلصت نتائج الدراسة إلى أن نمط التفكير A هو الأكثر انتشارا بينهم في حين النمط الخاص بالإبداع D فكان في المرتبة الأخيرة لذلك أوصت الدراسة بتسخير أنماطا من التفكير تكون أفضل و أكثر إنتاجا قائمة على التعاون و المشاركة مع التركيز على الخطوط الأمامية (القادة) من أجل الحصول على سلوك قيادي ملهم للفريق لتشجيع التفكير الإبداعي (D) المتميز بكونه مصدر الإبداع و مقوما من مقومات الأفراد و المدراء و القادة و أيضا لزيادة مهاراتهم بالتعامل مع الآخرين و الاستماع لهم و تطوير أداء الفريق.
Abstract EN
This paper aims to identify the relationship between patterns of thinking and the behavior of leader’s creativity by identifying patterns of thinking according to Herman's perspective.
For this purpose, it was based on the descriptive method through a questionnaire distributed to the leaders of the University of Tissemsilt (30 individuals).
The results of the study concluded that the thinking pattern A is the most prevalent among them while the pattern for creativity D was in the last rank, so the study recommended adopting the best and most productive thinking patterns, based on cooperation and participation, and focusing on the front lines (leaders) for inspiring leadership behavior for the team to encourage creative thinking (D), distinguished by being the source of creativity and made up of individuals, managers and leaders, and also to increase their skills in dealing with others, listening to them and developing team’s performance.
American Psychological Association (APA)
لوجاني، عبد الوهاب وسماعيل، عيسى. 2020. قياس التفكير الإبداعي للقادة باستخدام مقياس هيرمان : دراسة حالة : جامعة تيسمسيلت. دراسات و أبحاث،مج. 12، ع. 4، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981593
Modern Language Association (MLA)
لوجاني، عبد الوهاب وسماعيل، عيسى. قياس التفكير الإبداعي للقادة باستخدام مقياس هيرمان : دراسة حالة : جامعة تيسمسيلت. دراسات و أبحاث مج. 12، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981593
American Medical Association (AMA)
لوجاني، عبد الوهاب وسماعيل، عيسى. قياس التفكير الإبداعي للقادة باستخدام مقياس هيرمان : دراسة حالة : جامعة تيسمسيلت. دراسات و أبحاث. 2020. مج. 12، ع. 4، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981593
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 147
Record ID
BIM-981593