اثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-6)‎ سنوات

Other Title(s)

The effect of using a proposed program of kinetics games in developing the congenital aspect of kindergarten children

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

ابن قويدر، أحمد
حسيني، محمد أمين

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 6, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.61-75, 15 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة عن كشف فاعلية البرنامج المقترح (العاب حركية) في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة وذلك بالعمل على توجيه أو تعليم الاطفال حيث يقع على عاتقنا غرس القيم الأخلاقية المهمة في أطفالهم منذ الصغر و من أهم المبادئ الأساسية في الأخلاق التي ينبغي تسليط الضوء عليها و تعليمها للأطفال و تعويدهم عليها نذكر منها النظافة الاحترام الطاعة الأدب المسؤولية الصدق الأمانة العدل التواضع.

.

.

.

حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث تكونت عينة البحث من (40) طفلا و طفلة بواقع (20) ذكرا (20) أنثى توزيعهم على مجموعتين (20) طفلا و طفلة لكل مجموعة منهم (10) ذكور و (10) إناث و اجري التكافؤ بينهم، طبق برنامج على المجموعة التجريبية و استخدم الحزمة الإحصائية spss و قد استنتج الباحثان ما يأتي : 1.

يعمل البرنامج على تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة.

2.

نجاعة الألعاب كطريقة و أسلوب في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال

Abstract EN

The study aimed to uncover the effectiveness of the proposed program (movement games) in the development of the moral side of kindergarten children by working to guide or educate children, where we have to instill important moral values in their children since childhood, and one of the most fundamental principles in ethics that should be highlighted, And educated children and accustom them to them mention hygiene respect obedience literature responsibility honesty, honesty justice, humility.

.

.

Where the researchers used the experimental method to suit the nature of the research, the research sample consisted of (40) boys and girls (20) males (20) females, and distributed to two groups (20) boys and girls each group (10) males and (10) females, A parity was applied between them, applying a program to the experimental group.

The researchers concluded the following: 1.

The program works to develop the moral aspect of kindergarten children.

2.

The effectiveness of games as a method and method in the development of the moral side of children.

American Psychological Association (APA)

ابن قويدر، أحمد وحسيني، محمد أمين. 2020. اثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-6) سنوات. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 6، ع. 3، ص ص. 61-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983093

Modern Language Association (MLA)

ابن قويدر، أحمد وحسيني، محمد أمين. اثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-6) سنوات. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 6، ع. 3 (2020)، ص ص. 61-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983093

American Medical Association (AMA)

ابن قويدر، أحمد وحسيني، محمد أمين. اثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-6) سنوات. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2020. مج. 6، ع. 3، ص ص. 61-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983093

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 74-75

Record ID

BIM-983093