قلق الامتحان و علاقته ببعض المتغيرات لدى تلاميذ الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية بمتقنة كركوبية خليفة-الرباح-الوادي

Other Title(s)

The anxiety of the exam and its relationship to some variables of the third secondary students : Field study mastered by Karakoubia Khalifa-Al-Rabah-el-Oued

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

بوترة، فايزة
الأسود، الزهرة علي

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 6, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.242-260, 19 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة للتعرف على مستوى قلق الامتحان لدى تلاميذ الثالثة ثانوي في ضوء المتغيرات التالية : الجنس، التخصص الدراسي، الإعادة حيث استخدم المنهج الوصفي و تم تطبيق مقياس قلق الامتحان إعداد الباحثة حنان دبار2018 على عينة من التلاميذ الثالثة ثانوي و قد بلغت عينة الدراسة 200 تلميذ و تلميذة تم اعتماد البرنامج الاحصائي(spss) لمعالجة البيانات و أسفرت النتائج التالية: مستوى قلق الامتحان مرتفع جدا توجد فروق في مستوى قلق الامتحان تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث و توجد فروق في مستوى قلق الامتحان تعزى لمتغير التخصص الدراسي لصالح التخصص الأدبي و لا توجد فروق في مستوى قلق الامتحان تعزى لمتغير الإعادة.

Abstract EN

The study aimed to identify the level of exam anxiety for the third secondary students in the light of the following variables: gender, academic specialization, repetition where the descriptive approach was used and the test anxiety scale was prepared by the researcher Hanan Dabbar 2018 on a sample of the third secondary students, the study sample reached 200 students, The statistical program (spss) was adopted to process the data, and the following results were produced: The level of exam anxiety is very high, there are differences in the level of exam anxiety attributable to the gender variable in favor of females, and there are differences in the level of exam anxiety due to the variable of specialization in favor of literary specialization and there is no difference It's in the level of test anxiety due to the variable return.

American Psychological Association (APA)

بوترة، فايزة والأسود، الزهرة علي. 2020. قلق الامتحان و علاقته ببعض المتغيرات لدى تلاميذ الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية بمتقنة كركوبية خليفة-الرباح-الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 6، ع. 3، ص ص. 242-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983103

Modern Language Association (MLA)

بوترة، فايزة والأسود، الزهرة علي. قلق الامتحان و علاقته ببعض المتغيرات لدى تلاميذ الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية بمتقنة كركوبية خليفة-الرباح-الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 6، ع. 3 (2020)، ص ص. 242-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983103

American Medical Association (AMA)

بوترة، فايزة والأسود، الزهرة علي. قلق الامتحان و علاقته ببعض المتغيرات لدى تلاميذ الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية بمتقنة كركوبية خليفة-الرباح-الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2020. مج. 6، ع. 3، ص ص. 242-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983103

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 259-260

Record ID

BIM-983103