أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد
Joint Authors
علي أحمد سيد
عيسى، عماد أحمد حسن علي
رجب أحمد علي
زينب حسن يوسف
Source
Issue
Vol. 35, Issue 12، ج. 2 (31 Dec. 2019), pp.537-553, 17 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي وعلي أحمد سيد ورجب أحمد علي وزينب حسن يوسف. 2019. أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984102
Modern Language Association (MLA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي....[و آخرون]. أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984102
American Medical Association (AMA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي وعلي أحمد سيد ورجب أحمد علي وزينب حسن يوسف. أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984102
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 549-553
Record ID
BIM-984102
