مشكلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع)‎ من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير

Joint Authors

البحيري، محمد بن حامد محمد
الشهري، سليمان علي عبد الرحمن

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 36, Issue 10 (31 Oct. 2020), pp.88-118, 31 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي التعرف على مشكلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير، و تضمنت العينة (32) من معلمي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) بمنطقة عسير.

و قد أشارت نتائج البحث إلى وجود مشكلات عديدة لتطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) المتعلقة بكل من: -الأهداف.

- المحتوى.

-الخبرات التعليمية.

- التقويم.

Abstract EN

The current research aimed to identify Problems of Applying Public Education Curricula to students with special needs (Deaf and Hearing Impaired Students) from the perspective of their teachers in Assir Region.

The research samples consisted of (32) teachers who are teaching students with special needs (Deaf and Hearing Impaired Students) in Assir Region.

Findings of research indicated that there are several problems to apply Public Education Curricula to students with special needs (Deaf and Hearing Impaired Students) which are related to: - Objectives.

- Content.

- Educational experiences.

- Assessment.

American Psychological Association (APA)

الشهري، سليمان علي عبد الرحمن والبحيري، محمد بن حامد محمد. 2020. مشكلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 10، ص ص. 88-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984135

Modern Language Association (MLA)

الشهري، سليمان علي عبد الرحمن والبحيري، محمد بن حامد محمد. مشكلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 10 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 88-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984135

American Medical Association (AMA)

الشهري، سليمان علي عبد الرحمن والبحيري، محمد بن حامد محمد. مشكلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم و ضعاف السمع) من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 10، ص ص. 88-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984135

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 117-118

Record ID

BIM-984135