إدارة المعرفة و تنمية المورد البشري من خلال تبني نظام ل م د في الجامعة الجزائرية
Other Title(s)
knowledge management and development of Human resources through the adoption of the L.M.D system in the Algerian University
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.331-346, 16 p.
Publisher
University of Ahmed Draia The Afro-Algerian Economic Integration Laboratory
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى توضيح دور الجامعة في تكوين المورد البشري و ذلك في إطار البحث عن مدى فاعلية نظام ل.
م د في توفير مخرجات بشرية قادرة على التعامل مع البيئة الإلكترونية نظرا للدور الأساسي لمؤسسات التعليم العالي في بناء الرأس المال البشري و التأكد من مسايرتها للتحديات التي تواجهها و التي يفرضها الواقع خاصة في ظل الديناميكية التي عرفها المجال التكنولوجي و المتعلقة بمعالجة المعلومات و الاعتماد المتزايد و المكثف على استعمالها وتوظيفها و تحويل وظائف التسويق و المحاسبة و غيرها من العمليات إلى أعمال إلكترونية معتمدين في ذلك على قواعد المنهج التحليلي مع التركيز على الجانب القانوني الذي تبنت بموجبه الدولة الجزائرية نظام ل م د قصد تفعيل دور الجامعة و الاستفادة من التجارب الدولية التي كانت لها تجربة في هذا النظام لنصل في ختام هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها : أن الجامعة الجزائرية و على الرغم من الحقبة الزمنية الطويلة لتطبيق نظام ل.
م.
د إلا أنها لم تحقق الأهداف التي وضعتها أثناء تطبيق هذا النظام مما أدى بها إلى مواجهة العديد من العراقيل و المعوقات لكن في المقابل هناك العديد من المظاهر التي تبرز لنا من خلالها فعالية هذا نظام ل م د أهمها الربط بين الدراسات الأكاديمية و الدراسات الميدانية و بروز معالم الجامعة الرقمية (البوابات الإلكترونية، النظام الوطني للتوثيق الرقمي، التعليم عن بعد النشر الإلكتروني.
.
.
.
.
)
Abstract EN
Through our studies, we aim to illustrate the role of university in training the human resource and that within the framework of searching the effectiveness of L M D System in providing human outcomes that are capable to deal with the electronic environment due to the role of higher education institutions in building human capital and to ascertain that it copes with the challenges that face it and the challenges imposed by reality, specially under the dynamic that the technological field knew, concerning the information processing, relying on the increasing and intensive use, and the conversion of marketing and accounting and other process to electronic business, dependent on the rules of analytical approach with the focus on the legal aspect in which the State of Algeria adopted the L M D System in order to enforce the role of university and benefit from the international experiences which have had an experience in the system.
As a conclusion to our study, we reach many results the most importantly that the Algerian University although the long time application of L M D System, but it doesn 't achieve its objectives and that led to many obstacles.
In return, there are several aspects that highlight the effectiveness of L M D System mainly to link the academic study with the field study and the prominence of Digital University's features( e- portals – National system of Digital Certificate – distance education- electronic publishing….
.
)
American Psychological Association (APA)
بلجراف، سامية وكلاش، خلود. 2020. إدارة المعرفة و تنمية المورد البشري من خلال تبني نظام ل م د في الجامعة الجزائرية. التكامل الاقتصادي،مج. 8، ع. 1، ص ص. 331-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986483
Modern Language Association (MLA)
بلجراف، سامية وكلاش، خلود. إدارة المعرفة و تنمية المورد البشري من خلال تبني نظام ل م د في الجامعة الجزائرية. التكامل الاقتصادي مج. 8، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 331-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986483
American Medical Association (AMA)
بلجراف، سامية وكلاش، خلود. إدارة المعرفة و تنمية المورد البشري من خلال تبني نظام ل م د في الجامعة الجزائرية. التكامل الاقتصادي. 2020. مج. 8، ع. 1، ص ص. 331-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986483
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 345-346
Record ID
BIM-986483